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Grundschule Kruppstraße in Wuppertal-Katernberg

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Grundschule mit offenem Ganztag

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Kategorie: MINT

Frösche beobachten

29. April 2021 Schulleitung Allgemeines, Außerschulische Lernorte, MINT, Natur, Schulleben, Wissenschaft

Die Frösche sind wieder da. Als Schule mit Bach auf dem Schulhof, direkt am Wald und Naturschutzgebiet sind „wilde“ Tiere ohne Probleme zu finden und zu beobachten. Einige Kinder der pädagogischen Betreuung haben in dieser Woche nach Fröschen gesucht und

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Hochwasser und Wasserexperimente

6. Februar 2021 Schulleitung Allgemeines, Betreuung, MINT, Natur, Neubau, Schulleben, Unterricht, Wissenschaft

Nach der Schneeschmelze kam das Hochwasser. Der Hasenbergbach trat zum ersten Mal über die Ufer, ohne die Schule in Gefahr zu bringen. Die Architektur des Gebäudes hat ihren ersten Test bestanden. Die beiden Videos wurden aufgenommen, nachdem der Wasserpegel schon

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Besuch eines Signalkrebses

25. Oktober 2020 Schulleitung Allgemeines, MINT, Natur, Schulleben, Wissenschaft

Wie naturnah unser Schulhof ist, konnten wir schon mehrere Male erkennen. Es gab auch schon einige Besucher wie einen Reiher, einige Frösche und einen freien Bienenschwarm. Der letzte ungewöhnliche Besucher war ein Signalkrebs, der sich am Klettergerüst fand. Er ist

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Digitale Bildung an der Kruppstraße

25. Februar 2020 Schulleitung Allgemeines, DigitaleBildung, MINT, Schulleben, Unterricht, Wissenschaft

Mit dem Einzug ins neue Haus fangen wir nun auch mit der Erweiterung im neuen Schulentwicklungsbaustein „Digitales Klassenzimmer“ an. Erste Versuche mit Lego WeDo und mit dem Tablet und einer App können hier bewundert werden:

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Der Hasenbergbach fließt

11. Oktober 2019 Schulleitung Allgemeines, MINT, Natur, Neubau, Wissenschaft

 

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Känguru 2019

16. Juni 2019 Schulleitung Allgemeines, MINT, Schulleben, Wissenschaft

Auch im Jahr 2019 nahm die Grundschule Kruppstraße am Mathematik-Wettbewerb Känguru teil. Und wieder einmal konnten wir einige herausragende Ergebnisse verkünden und feiern. Zum ersten Mal wurde der erste Preis vergeben. Emily Somers erreichte 115 von 120 Punkten und gehört

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Indianer im BayLab

23. Mai 2019 Schulleitung Allgemeines, Außerschulische Lernorte, MINT, Schulleben, Unterricht, Wissenschaft

Nach den Fröschen haben auch die Indianer im BayLab, das sich mittlerweile unter dem Dach der Junior Uni befindet, einen Vormittag mit wissenschaftlichen Experimenten verbracht.

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Der Frühling kommt ….

31. März 2019 Schulleitung Allgemeines, Außerschulische Lernorte, Betreuung, Gesundheit, MINT, Natur, Schulleben

…. auch an den Hasenberg. Die Kinder der Garten AG begrüßen ihn auf ihre Weise:

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Herbsterlebnisse der Natur AG

24. November 2018 Schulleitung Allgemeines, Betreuung, Gesundheit, MINT, Wissenschaft
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Känguru Sieger

18. Mai 2018 Schulleitung Allgemeines, MINT, Wissenschaft

Der weltweite Mathematik-Wettbewerb Känguru und die Sieger an der Grundschule Kruppstraße:

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